國立臺南大學通識教育中心

通識課程的實施應與社會發展的趨勢接軌，超越原先「學習內容互補」的概念，提升到培養學生核心領域能力作法，達到通識與專業視野交融的目標。故通識教育中心與全校各相關單位共同合作，邀請並鼓勵各專業領域的老師共同來推動與融入，開授此核心領域的通識課程，因為唯有如此才能深入淺出的引導學生學習，提升南大同學的基本素養和核心能力，並能真正喚起全校師生對通識教育的重視。